Conhecimento Empírico

Conhecimento Empírico: Popular, vulgar, transmitido de geração em geração por meio da educação informal e baseado na imitação e na experiência pessoal.

O conhecimento empírico é intuitivo, inexato e imediatista, desprovido de cientificidade. Enfim, é o conhecimento subjetivo.

Apresenta quatro características básicas:

1) É assistemático: adquire-se ao acaso, à medida que as coisas e os fatos se apresentam.

Sua construção não segue um procedimento de rigor técnico;

2) É acrítico: não admite dúvidas acerca de sua superficialidade. Supõe que as coisas são como parecem ser. Não examina a validade ou verdade deste conhecer;

3) É impreciso: destina-se exclusivamente à sobrevivência biológica do homem no seu meio físico, ignorando outros fatores mais profundos, interferentes e determinantes em termos da cultura e do meio social, etc.;

4) É autocontraditório: a imprecisão do conhecimento vulgar torna-o quase sempre contraditório, inconsistente, falho na essência de suas constatações. 

Também chamado de vulgar, é o conhecimento do povo, obtido ao acaso, a partir da observação dos acontecimentos e das relações do mundo material exterior, pela qual o homem toma consciência das experiências alheias, incorporando, principalmente pela tradição, o legado das idéias transmitidas de geração a geração. É o conhecimento da cultura popular.

Pelo conhecimento empírico o homem simples conhece os fatos e as coisas em sua ordem aparente, por experiências feitas ao acaso, sem método, e por investigações pessoais feitas ao sabor das circunstâncias da vida.

Referências:

Braga, W. F. L. Doutor em Ciências Jurídicas e Sociais

Professor de Deontologia Jurídica e Teoria Geral do Direito da Faculdade de Direito de Campos Membro da Ordem dos Advogados do Brasil - Conselho Seccional de Minas Gerais

http://www.fdc.br/Artigos/..%5CArquivos%5CArtigos%5C145COConhecimento.pdf (Retirado da internet dia 17/10/2010 às 17:30)

http://www.jjsoares.com/media/download/Tipos_de_Conhecimento_Humano_novo.doc

Retirado da internet no dia 15/10/2010 horário 20:16

Conhecimento Científico

Conhecimento Científico: Conhecimento obtido de modo racional, conduzido por meio de procedimentos científicos. Visa explicar "por que" e "como" os fenômenos ocorrem.

De acordo com RUIZ (1986), o conhecimento científico caracteriza-se dessa forma, pela sua capacidade de analisar, de desdobrar, de justificar, de induzir, de aplicar leis e de predizer com segurança eventos similares futuros. Sem dúvida, “a ciência é fruto da tendência humana para procurar explicações válidas, para questionar e exigir respostas e justificações positivas e convincentes”, tendência essa já manifestada na primeira infância. Observa-se, no entanto, que muitos se contentam com respostas incompletas, imperfeitas, enquanto que outros, demonstrando um espírito científico mais presente e atento, fruto talvez de pré-requisitos, exigem respostas racionais conclusivas. O “conhecimento científico é uma expressão que lembra laboratório, instrumental de pesquisa, trabalho programado, metódico e sistemático; assim sendo, não provoca associações como inspiração mística ou artística, religiosa ou poética, evidenciando o caráter de autoridade e de respeitabilidade que tanto falta ao conhecimento empírico”. Ele ainda considera o método como sendo crítico, rigoroso e objetivo, nascendo da dúvida e se consolidando na certeza das leis demonstradas, leis essas válidas para todos os casos da mesma espécie que venham a ocorrer nas mesmas condições, sendo por isso menos sujeitos ao erro das deduções e prognósticos. Assim, o “conhecimento científico é privilégio de especialistas das diversas áreas das ciências.

Segundo Galliano, ao analisar um fato, o conhecimento científico não apenas trata de explicá-lo, mas também busca descobrir e explicar suas relações com outros fatos, conhecendo a realidade além de suas aparências. O conhecimento científico é considerado por vários autores como :

a) acumulativo, por obedecer um processo de acumulação seletiva, em que novos conhecimentos substituem outros antigos, ou somam-se aos anteriores;

b) útil para a melhoria da condição da vida humana;

c) analítico, pois procura compreender uma situação ou fenômeno global por meio de seus

componentes;

d) comunicável, já que a comunicabilidade é um meio de promover o reconhecimento de um

trabalho como científico. A divulgação do conhecimento é responsável pelo progresso da

ciência;

e) preditivo, pois, a partir da investigação dos fatos e do acúmulo de experiências, o conhecimento científico pode dizer o que foi passado e predizer o que será futuro.

Referências: 

RUIZ, J. A. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. São Paulo, Atlas,1986.170p. 

BARBOSA, W.; YAHN, V.G; CAMPO-DALL'ORTO, F.A. & OJIMA, M. A metodologia científica e a pesquisa agronômica. Campinas, Instituto Agronômico, 1989. (Documentos IAC, 14) (Retirado da internet no dia 15/10/2010 às 20:10)

Braga, W. F. L. Doutor em Ciências Jurídicas e Sociais

Professor de Deontologia Jurídica e Teoria Geral do Direito da Faculdade de Direito de Campos Membro da Ordem dos Advogados do Brasil - Conselho Seccional de Minas Gerais

http://www.fdc.br/Artigos/..%5CArquivos%5CArtigos%5C14%5COConhecimento.pdf (Retirado da internet dia 17/10/2010 às 17:30)

GALLIANO, G. A. O método científico: teoria e prática. 1. ed. São Paulo : Harbra, 1979. 199p.

http://www.jjsoares.com/media/download/Tipos_de_Conhecimento_Humano_novo.doc

(Retirado da internet no dia 15/10/2010 horário 20:16)